O Plantão Saraiva Educação de hoje está especial! Falamos sobre a nova solução da Saraiva Educação, DONS, que disponibiliza disciplinas online para os cursos de Direito. Aproveite para conhecer melhor essa novidade e outras notícias importantes da última quinzena a seguir!

Saraiva Educação lança solução para disciplinas online de Direito: conheça a DONS

Com o objetivo de auxiliar as instituições de educação superior a melhorarem a qualidade do ensino, cumprindo as determinações do Ministério da Educação (MEC) e preenchendo até 40% da carga horária do curso de Direito no formato online, a Saraiva Educação está lançando a solução Disciplinas Online de Direito – DONS, que conta com conteúdos digitais em diversos formatos produzidos por especialistas e autores renomados da área.

Facilitando a redução de custos e o desenvolvimento de metodologias ativas, além de proporcionar diversos outros benefícios para o gestor educacional, o professor e o aluno, a DONS conta com conteúdos modularizáveis, garantindo flexibilidade para o docente e a qualidade já reconhecida da marca Saraiva Educação.

Os estudantes podem acessar os conteúdos multiformatos diretamente no ambiente de aprendizagem, otimizando o fluxo de aprendizagem e estimulando práticas de estudo independentes. O docente também tem acesso aos conteúdos diretamente pela plataforma de aprendizagem.

Conheça melhor a nova solução da Saraiva Educação, DONS, neste artigo do nosso blog!

Outras notícias que você precisa saber

Veja as principais notícias da quinzena para o ensino superior.

Inscrições para o SiSU abertas do dia 06 a 14 de abril

De 06 a 14 de abril, participantes do Enem 2020 poderão concorrer às quase 210 mil vagas em IES públicas por meio do Sistema de Seleção Unificada (SiSU). O resultado da chamada regular ocorrerá no dia 16 de abril e no dia 19 do mesmo mês se iniciam as matrículas.

Leia também: Tudo o que você precisa saber sobre captação de alunos para cursos presenciais e EaD

GT para acompanhamento da implementação do diploma digital é instituído pelo MEC

Há algumas semanas, falamos sobre a implementação do diploma digital no ensino superior no Plantão Saraiva Educação #05. A decisão é obrigatória para todas as instituições federais e privadas e deve ser cumprida até dezembro de 2021.

Para acompanhar o projeto e produzir um relatório com o objetivo de analisar a sua implantação e gestão, o MEC instituiu um GT, com duração de 1 ano, por meio da Portaria n° 122, publicada no Diário Oficial da União no dia 25 de março.

O tema do Plantão Saraiva Educação de hoje é a avaliação do MEC no ensino superior! Falamos sobre a troca do diretor da Daes, do Inep, sobre o prazo de envio do relatório de autoavaliação da IES e sobre as mudanças na avaliação da pós-graduação.

Continue a leitura para ficar por dentro das principais informações da última quinzena!

Novo diretor assume a Avaliação da Educação Superior do Inep

No dia 12 de março, Luís Filipe de Miranda Grochocki, doutor em Política Educacional na Universidade de Stanford (EUA), mestre em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e bacharel em Relações Internacionais e Direito pelo Centro Universitário de Brasília (UniCEUB), assumiu a diretoria de Avaliação da Educação Superior (Daes) do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep).

O novo diretor, que já passou pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), pela Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres), dentre outros, recebe o principal desafio de levar inovação nas avaliações da educação superior.

Relatório de autoavaliação deve ser enviado até 31 de março

As instituições de educação superior (IES) devem enviar, até o dia 31 de março, o relatório de autoavaliação referente a 2020 da Comissão Própria de Avaliação (CPA). O documento, que deve considerar as diferentes dimensões institucionais em um estudo reflexivo sobre a atuação da instituição, deve ser enviado de acordo com o ciclo planejado pela IES (em versão parcial ou final) por meio do sistema e-MEC.

Além de apontar acertos e pontos a desenvolver da IES, o relatório de autoavaliação conta com os resultados de análises qualitativas, com o objetivo de apoiar a gestão institucional. O documento também subsidia a avaliação in loco realizada pelo MEC.

Leia também: Saiba tudo sobre o que podemos verificar por meio do portal e-MEC

Mudanças nas fichas de avaliação dos programas de pós-graduação

A avaliação quadrienal 2017-2020 da pós-graduação, que está em sua primeira fase, apresentou novidades na estrutura da ficha de avaliação com o objetivo de dar maior foco à qualidade dos cursos, enfatizando a formação e a avaliação de resultados. Para isso, ao invés de 5 quesitos, agora são 3 pontos avaliados:

1. Programa (funcionamento, estrutura e planejamento);
2. Formação (qualidade das produções, das atividades de pesquisas e desempenho dos egressos);
3. Impacto na Sociedade (inovação, visibilidade, internacionalização e impactos econômicos e sociais)

Nesta primeira fase, os programas de pós-graduação devem preencher as informações de desempenho no sistema Coleta, da CAPES, até o dia 23 de abril, e os pró-reitores devem homologá-los até o dia 30 de abril. Após isso, é necessário apresentar as produções mais relevantes do programa no módulo Destaque.

Com a chegada da pandemia de covid-19 no Brasil em 2020, diversos cronogramas oficiais precisaram ser alterados por conta da necessidade de distanciamento social da população. O ensino foi amplamente levado para o ambiente virtual, as instituições de ensino tiveram que repensar o calendário de atividades e grandes avaliações nacionais, como o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), foram adiadas para o próximo ano.

O Enem teve a sua data marcada para o início de 2021 e até o começo desta semana não sabíamos o que aconteceria com o Enade. No entanto, na terça-feira, dia 23 de fevereiro, o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Alexandre Lopes, apresentou ao Conselho Nacional de Educação (CNE) o cronograma de trabalho do Inep para o ano, incluindo a aplicação do Enade referente aos ciclos avaliativos de 2020 e 2021.

De acordo com o cronograma, o Enade 2020 será aplicado concomitantemente à edição referente a 2021 entre o período de novembro e dezembro deste ano.

Mas atenção: de acordo com publicação do ano passado, os graduados em 2020 nos cursos do ano II do ciclo avaliativo, que seriam obrigados a prestar o Exame caso ele fosse aplicado na data programada anteriormente, estão isentos de sua realização neste ano. Por outro lado, a prova é obrigatória para os concluintes desses cursos em 2021.

Sendo assim, deverão realizar a prova os concluintes, em 2020, dos cursos dos anos II e III do ciclo avaliativo do Enade, que correspondem a:

Ano II

• Cursos de bacharelado nas áreas de:
  • Ciências Biológicas;
  • Ciências Exatas e da Terra;
  • Linguística, Letras e Artes e áreas afins;
• Cursos de licenciatura nas áreas de
  • Ciências da Saúde;
  • Ciências Humanas;
  • Ciências Biológicas;
  • Ciências Exatas e da Terra;
  • Linguística, Letras e Artes;
• Cursos de bacharelado nas áreas de Ciências Humanas e Ciências da Saúde, com cursos avaliados no âmbito das licenciaturas;
• Cursos Superiores de Tecnologia nas áreas de
  • Controle e Processos Industriais;
  • Informação e Comunicação;
  • Infraestrutura;
  • Produção Industrial.

Ano III

• Cursos de bacharelado na área de Ciências Sociais Aplicadas e áreas afins;
• Cursos de bacharelado na área de Ciências Humanas e áreas afins que não tenham cursos também avaliados no âmbito das licenciaturas;
• Cursos Superiores de Tecnologia nas áreas de
  • Gestão e Negócios;
  • Apoio Escolar;
  • Hospitalidade e Lazer;
  • Produção Cultural;
  • Design.

Confira conteúdos para preparar os estudantes

Já que, em 2021, haverá a aplicação do Enade para cursos referentes aos ciclos avaliativos de 2 anos, é muito importante que a a Instituição de Educação Superior (IES) tenha a estrutura necessária para preparar tantos estudantes.

Para te ajudar, separamos os principais conteúdos que temos sobre o Exame. Você pode conferir abaixo:

1. Tudo o que você precisa saber sobre o conceito Enade
2. Entenda para que serve o Enade e conheça o papel dessa prova para a sua IES
3. Como funciona o Enade: entenda tudo sobre o Exame
4. Tire todas as suas dúvidas sobre o edital Enade
5. Entenda o que é um banco de questões Enade, como funciona e sua importância
6. Saiba como escolher a solução para aplicação de simulado Enade em sua IES
7. 8 passos para saber como preparar os alunos para o Enade
8. Entenda qual a importância do Enade na rotina de uma IES
9. Saiba quem faz Enade nas próximas edições
10. O que é e como aumentar a nota no Enade da sua IES
11. Entenda o que mudou no Enade 2020 e 2021
12. O que é o modelo de questões Enade?

O Centro Universitário Arnaldo Horácio Ferreira (UNIFAAHF) é uma Instituição de Ensino Superior (IES) localizada no oeste da Bahia. Hoje, o centro universitário oferece 9 programas de graduação, inclusive o curso de Direito.

Continue a leitura e saiba mais sobre a UNIFAAHF e sua parceria de sucesso com a Saraiva Educação!

Conheça a UNIFAAHF

A UNIFAAHF foi fundada em 2004, como Faculdade Arnaldo Horácio Ferreira, e em 2006 começou suas atividades. Já em 2019, a IES foi credenciada como Centro Universitário.

Atualmente, a instituição é considerada uma das melhores da região oeste da Bahia, oferecendo nove cursos de graduação:

• Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos
• Letras
• Pedagogia
• Direito
• Engenharia de Produção
• Agronomia
• Ciências Contábeis
• Psicologia
• Administração.

Inclusive, esse último possui certificação pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), enquanto o curso de Agronomia é reconhecido como o melhor da Bahia, e todos possuem conceito 4 no Ministério da Educação (MEC).

Desde sua origem, a UNIFAAHF vem cumprindo sua missão de educar com excelência e de proporcionar um desenvolvimento integral de seus estudantes. 

Tudo isso honrando o nome  do patrono  Arnaldo Horácio Ferreira, o grande empreendedor e fundador da cidade de Luís Eduardo Magalhães, onde a IES está localizada.

E para continuar nesta missão já tão bem sucedida, a UNIFAAHF firmou sua parceria com a Saraiva Educação, com foco no curso de Direito.

A escolha pela Saraiva Educação

Patrícia Torunsky, coordenadora do curso de Direito da UNIFAAHF desde 2015, conta de seu encontro com um dos representantes da Saraiva Educação em Luís Eduardo Magalhães.

A coordenadora buscava por uma solução para preparar seus alunos para o Exame de Ordem.

Junto aos reitores, Patrícia encontrou o pacote completo: a Biblioteca Digital Saraiva (BDS) e a Saraiva Solução de Aprendizagem (SSA)!

“Eu já conhecia a Saraiva Educação, mas não a SSA. E quando vimos essa proposta completa junto ao empresarial, ficava muito mais interessante!”

A Saraiva Solução de Aprendizagem na UNIFAAHF

Em 2021, a Saraiva Educação e a UNIFAAHF completam um ano de parceria. A idealização para o uso das soluções foi feita considerando a prática com aulas presenciais, mas durante o ano de 2020, tudo mudou.

“Com essa questão da pandemia, nós entramos no online e aí a SSA veio como um socorro muito presente”, conta a coordenadora. “A gente conseguiu trazer um suporte para nossos docentes na questão de produção de atividades, de verificação do conhecimento dos alunos de uma forma mais abrangente”.

Patrícia também conta que, com o uso da plataforma, ela e os outros docentes têm percebido uma melhora na escrita de seus alunos. Eles também esperam que a maior qualidade no ensino com a SSA se reflita na avaliação do conceito Enade, que deve ocorrer no fim do ano.

O kit de livros Saraiva Educação na UNIFAAHF

Sobre o contato dos alunos com os livros físicos, Torunsky complementa que os estudantes, principalmente os que estão cursando os semestres finais, dão muito valor para a experiência.

“Quem não gosta de abrir uma caixa e ver um livro novinho? E se você escolheu Direito, você gosta de livros! Então eu acredito que essa ação é muito importante para a captação de alunos, de engajamento e permanência dos estudantes. É um investimento que acabou dando resultado!”

O ensino e aprendizagem na UNIFAAHF com a SSA

A coordenadora do curso de Direito cita que as atividades propostas pela SSA são desenvolvidas de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) do curso e que primam por desenvolver habilidades e competências dos estudantes.

“A partir do momento em que a gente consegue desenvolver essas habilidades e competências nos nossos alunos, isso nos garante que eles não vão ser profissionais estagnados no mercado de trabalho. Eles vão ser profissionais que vão conseguir fazer uma subsunção do fato à norma. Ou seja, eles vão conseguir aplicar tudo que viram como sendo norma na faculdade em um fato real da vida”, nos explica Torunsky.

Leia também:  saiba como desenvolver o ensino por competências na educação profissional

Os casos apresentados na SSA, para a coordenadora do curso, também possibilitam a aplicação de atividades em diferentes formatos, seja em seminários, debates, em textos, questões abertas ou fechadas.

Inclusive, um caso muito interessante ocorreu na UNIFAAHF envolvendo essa gama de possibilidades proposta pela SSA: um professor aplicou uma atividade de ciência política para seus alunos usando a rede social Instagram, adaptando os conteúdos da disciplina para um veículo conhecido pelos estudantes!

Soluções digitais para o ensino de Direito

A coordenadora do curso de Direito da UNIFAAHF ressalta a importância do estudo da doutrina em sala de aula, que esse contato presencial é essencial para os alunos.

Entretanto, pontua que plataformas digitais são capazes de, se utilizadas corretamente, transformar de forma positiva o ensino do curso. No caso da SSA, ela deixa claro que a base em uma bibliografia profunda e adequada é um grande diferencial da solução.

Leia também: Inovação na educação superior e nos cursos de Direito

O diferencial do atendimento Saraiva Educação

Patrícia coloca que o atendimento da Saraiva Educação para a UNIFAAHF sempre foi muito positivo.

Ela destaca que se sente muito feliz ao conhecer os seus atendentes pessoalmente quando eles a visitaram em Luís Eduardo Magalhães. 

“Todo mundo é muito solícito. Por exemplo, eu acabo sendo noturna porque a faculdade é noturna. E às vezes mando mensagem à noite e sou prontamente atendida e sempre me atenderam muito bem, sempre foi um excelente relacionamento”.

A coordenadora também declara que recomendaria a SSA para seus colegas de trabalho: “eu acho que todas as instituições precisam de ferramentas de diagnóstico. Hoje em dia a gente sabe que a avaliação de um modo geral não nos dá um diagnóstico do conhecimento do nosso aluno. E aí quando temos essa solução, ela consegue nos dar um diagnóstico mais preciso do conhecimento do nosso aluno”.

A Saraiva Educação, com sua plataforma de aprendizado, está comprometida em promover um maior desempenho dos alunos de suas IES parceiras, com conteúdos e atividades de extrema qualidade.

Já pensou em fazer como a Patrícia na UNIFAAHF e aplicar as soluções completas da Saraiva Educação na sua instituição de ensino? Clique aqui para conversar com nossos especialistas!

A Faculdade Santo Antônio (FSA) possui duas unidades no estado de São Paulo: Caçapava e São José dos Campos.

Continue lendo este artigo para conhecer mais sobre a instituição e saber como a parceria feita com a Saraiva Educação trouxe um retorno muito positivo para a FSA!

Conheça a FSA

A história da FSA conta com mais de 20 anos, tendo iniciado seu trabalho em 1999 com a missão de contribuir socialmente com sua região.

Em 2018, ampliou seu quadro com mais dois cursos: Direito e Odontologia. O Direito conquistou a nota máxima na avaliação do MEC, com sua primeira turma em 2019, mesmo ano em que a instituição também foi credenciada para a oferta de cursos EaD. Fora isso, outros cursos também aguardam aprovação.

Quem nos conta os novos rumos da faculdade é Patricia Lessa Hartmann , coordenadora do curso de Direito há 2 anos. Também atuante no corpo docente, a advogada possui mais de 20 anos de experiência em aprendizagem voltada para concurso público. Além disso, já teve passagem como assessora de gabinete no Tribunal de Justiça, mas optou por seguir a carreira acadêmica.

A política de ensino da faculdade prima pela responsabilidade social, inspirando o aluno a vincular suas competências às demandas da sociedade em que vive; à flexibilidade curricular, motivando uma permanente dinamicidade entre o alunado e o conhecimento, concatenando-o à realidade mercadológica e social; à educação humanizadora, privilegiando as relações éticas, em complementação ao desenvolvimento de habilidades para a construção profissionais com alta competência humana e tecnológica.

Dessa forma, a FSA mantém seu propósito em formar profissionais diferenciados para o mercado e gerar novas oportunidades para a sociedade, com comprometimento, ética e a vontade de desenvolver projetos e realizar sonhos.

Parceria FSA e Saraiva Educação

Tendo participado desde o primeiro contato até a entrega da Saraiva Solução de Aprendizagem (SSA), Patricia afirma que a demanda partiu da dificuldade de leitura dos alunos, principalmente do curso de Direito, que também necessitam de atividades que estimulem a atividade escrita de dissertações, por exemplo.

A coordenadora salienta ainda que “o atendimento da Saraiva Educação é muito prestativo, sempre fui muito bem atendida, recebo retorno de demandas por e-mail e as mais urgentes pelo WhatsApp. As respostas para nossas dúvidas sempre são enviadas rapidamente e com todas as informações necessárias. Tivemos todo o suporte da Saraiva e agora vamos colher os frutos dessa parceria”, diz.

Leia também: conheça os benefícios da biblioteca digital de Direito

Saraiva Solução de Aprendizagem (SSA)

Patricia conta que a SSA foi implantada na instituição no momento certo e trouxe um fôlego novo, já que o engajamento e a motivação dos alunos estavam em uma curva decrescente devido à pandemia do Coronavírus.

A plataforma é bem simples e o discente não tem dificuldade no seu manuseio. 

“É bem interessante os links disponibilizados nas atividades. Ela estimula e facilita a leitura, pois entre o aluno ir buscar um livro na biblioteca e ter acesso ao link pronto que já direciona para uma referência, é uma facilidade. O estudante se torna mais proativo, autônomo e responsável pelo seu próprio processo de aprendizagem. Isso impacta muito no seu futuro profissional, incentivando suas pesquisas”, complementa.

Dessa forma, a aceitação da parceria foi vista pelos alunos como algo inovador e transformador, principalmente pela credibilidade, seriedade e confiança que a marca Saraiva Educação carrega. “Nossos alunos se sentiram mais prestigiados e valorizados”, aponta Patricia.

Kit de livros físicos

Mesmo possuindo uma biblioteca digital, a faculdade viu grande mudança no ensino que passou a ser mais efetivo com a entrega do kit de livros físicos. Patrícia esclarece que eles também são um recurso muito prático, porque estão ali, na mão do aluno, basta que ele leia.

Outro ponto de destaque foi uma maior motivação dos discentes pela leitura, visto que a situação financeira de grande parte deles não permite a aquisição de livros para compor sua biblioteca pessoal, embora quisessem.

Assim, a instituição redistribuiu para cada aluno 3 livros físicos atuais e de referência. “O encantamento deles e a motivação foi notória. Eles se sentiram agraciados e surpresos, por não receber somente um, mas três livros. Isso serviu como estímulo à leitura”.

A coordenadora conta que os alunos gostaram muito da entrega dos livros. “Vários fizeram publicações no Instagram divulgando a ação, enviaram para os colegas nos grupos de WhatsApp. Foi uma alegria indescritível! Nós vimos o brilho nos olhos dos alunos! Eles agradeceram muito essa oportunidade, de como os livros são importantes e têm um significado para eles”, relata.

Os professores também foram presenteados com os kits como forma de serem homenageados e valorizados, devido ao maior desgaste ocasionado pelo ensino remoto. Assim, eles também se sentiram mais motivados e empenhados no trabalho.

Patricia ainda esclarece que é muito rico poder trabalhar com diversos autores, plataformas e livros, pois a instituição tem por objetivo explorar diversos materiais, informações e possibilidades para oferecer aos seus alunos.

Leia também: plataforma digital de aprendizagem: o que é e benefícios

A importância de soluções digitais na IES

Sobre a utilização de tecnologias que possibilitam à instituição melhorar cada vez mais sua atuação, Patrícia salienta que “isso é a tendência. Não podemos ir contra esse processo. É preciso que as IES incorporem quanto antes as tecnologias em suas demandas, principalmente na área do Direito, que é mais tradicional e tem mais resistência ao curso EaD e à utilização de ferramentas digitais”.

A coordenadora conclui que só assim as instituições poderão atender a quantidade de informações e reverter suas limitações para diversas necessidades. “A tecnologia veio para nos ajudar a direcionar melhor o ensino, mas é importante ter um propósito e um objetivo definido. A pandemia mostrou que tudo isso é perfeitamente possível com a tecnologia. A começar pela geração que consegue aceitar essa nova proposta e cumprir o seu calendário devidamente”.

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